近年来，传统文化进校园、廉洁文化进校园、中医药文化进校园……各种文化纷纷走进校园。但是，学校课程表容量有限，孩子们在校学习时间有限，那么多内容的文化进校园如何落实？如何让优秀文化真正入脑入心，而不是一阵风似的停留在口号上、标语上或应付上级检查上？